TUGAS 1 – Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris

TUGAS 1 – Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris

1.      Jelaskan cara membuat tes pilihan ganda yang baik!

Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menulis tes pilihan ganda agar diperoleh kualitas tes yang baik yaitu:

a.       Inti permasalahan yang ditanyakan harus dirumuskan dengan jelas pada pokok soal.

b.      Hindari pengulangan yang sama pada pokok soal.

c.       Hindari penggunaan kalimat yang berlebihan pada pokok soal.

d.      Alternatif jawaban yang dibuat harus logis, homogen dan pengecoh jawaban harus menarik untuk dipilih.

e.       Dalam penulisan pokok soal hindari adanya petunjuk yang mengarah pada jawaban yang benar.

f.       Setiap butir soal hanya mempunyai dsatu jawaban yang benar.

g.      Hindari penggunaan kalimat negatif pada pokok soal.

h.      Hindari alternatif jawaban yang berbunyi semua jawaban benar atau semua jawaban salah.

i.        Jika alternatif jawaban berbentuk angka, maka urutkan dara yang terbesar atau yang terkecil.

j.        Hindari istilah yang terlalu teknis pada pokok soal.

k.      Upayakan agar butir soal yang satu tidak bergantung pada butir soal yang lain.

2.      Dalam kurikulum 2013 penilaian dapat dilakukan dengan menggunakan portofolio. Jelaskan tentang fortofolio dalam penilaian pembelajaran bahasa inggris!

Portofolio merupakan kumpulan hasil kegiatan yang sistematis yang dilaksanakan oleh peserta didik dan para pendidik yang memungkinkan mereka menentukan upaya, proses, perbaikan dan hasil belajar yang dicapai. Penilaian portofolio tidak semata pada penilaian akhir tetapi juga penilaian bagaimana untuk mencapai produk (penilaian proses). Disamping itu selama proses pengembangan portofolio, masukan dan komentar dari guru, teman sekelas dan orang tua dijadikansebagai bahan untuk meningkatkan kualitas portofolio. Penilaian portofolio tidak lepas dari penerapan alat ukur tes dan non-tes sepanjang proses pengembangan portofolio. Pertimbangan da kesepakatan (konsensus) guru dengan sejawatnya sangat diperlukan dalam menentukan penerapan alat ukur dan hasil pengukurannya.