TUGAS 1; SEMANTICS

TUGAS I

Saudara Mahasiswa,kerjakan Tugas I ini dengan sebaik-baiknya, dan segera kirim kembali.

1.       Selain bergantung pada konteks di mana kata itu digunakan, meaning atau makna, juga tergantung pada pengujar dan pendengarnya. Jelaskan (Lihat pernyataan David Berlo (1960).

Maksudnya yaitu makna sebuah kata tidak tetap dan dapat berubah-ubah yang mana pemaknaan kata tersebut sangat bergantung pada konteks kalimat, kondisi atau keadaan,  dan juga pemberi dan penerima pesan tersebut. Contoh:

Dialog1:

Lia: Do you know that Rita got the highest score of English test yesterday?

Dani: What?

Dialog2:

Fina: It’s so noisy here, let’s move!

Ria: What?

Kata what pada percakapan diatas mungkin hanya dapat dimengerti oleh orang-orang yang termlibat dalam dialog tersebut.

Misal pada dialog 1 kata What yang diucapkan Dani dapat bermakna kaget karena Rita adalah siswa yang paling malas atau paling bodoh dikelas tetapi mendapatkan nilai tertinggi. Sedangkan what pada dialog2 yang diucapkan Ria dapat bermakna permintaan pengulangan atas apa yang diungkapkan Fina karena Ria tidak dapat mendengarnya.

2.      Jelaskan, mengapa pragmatics dan semantics mempunyai peranan penting dalam pengajaran bahasa, termasuk pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing ?

Pragmatics membahas makna yang ingin disampaikan oleh seorang penutur ketika menuturkan sebuah ekspresi/pernyataan tertentu. Pragmatic membekali guru bahasa untuk tidak mengajarkan tata bahasa secara terisolasi. Semantics, seperti juga bidang ilmu lainnya, mempunyai peranan yang cukup penting dalam pengajaran bahasa asing. Semantics membantu guru dan siswa untuk memaknai suatu kalimat atau ujaran dalam bahasa inggris dengan lebih baik.

3.      Berdasarkan objek yang diteliti semantics dibedakan menjadi dua, yaitu semantics leksikal dan semantics gramatikal. Jelaskan dan beri contoh-contohnya.

a.      semantics leksikal:

kajian makna kata menggunakan pendekatan phonological dan grammatical words dengan semantics words atau lexemes. Salah satu hal penting dalam prinsip pengorgaisasian lexical adalah adanya bidang leksikal (lexical field) yaitu merupakan sejumlah kata yang merupakan bagian dari aktifitas tertentu seperti pada kata cooking atau sailing atau kosa kata yang digunakan dalam dunia kedokteran seperti: coal miner, mountain climber, dalam dunia komputer: megabyte. Dll.

b.      semantics gramatikal

merupakan pemaknaan yang terkait dengan aturan grammatika yang digunakan dalam sebuah kata.

-          Setiap bahasa berbeda dengan bahasa yang lain dari sisi grammatical category. Misalnya dalam bahasa inggris kalimat “I have a cat” jika di terjemahkan dalam bahasa indonesia “saya punya kucing” dimana dalam bahasa indonesia tidak memakai artikal “a”

-          Dalam bahasa inggris ada aturan penambahan -s pada frase two cats. Jika kita mengatakan two cat maka tergolong ungrammatical.

-          Bentuk linguistic yang menunjukkan grammatical dapat membuat perbedaan kategori noun, verb dan adjective.

4.      Jelaskan perbedaan makna kata have/has dalam kalimat-kalimat berikut ini :

a.       The team has a good chance to win.

b.      We have seen Mr. Walker by chance.

c.       He would like to have wristwatch repaired.

d.      She is absent today, because she has a terrible headache.

Perbedaan makna tersebut bergantung pada konteks di mana kata itu digunakan, meaning atau makna, juga tergantung pada pengujar dan pendengarnya . Yang mana pada kalimat (A) has tersebut termasuk bermakna “mempunyai” karena setelahnya bertemu dengan noun (have+noun). Kalimat (B) Have tersebut bermakna “telah/sudah” karena setelahnya bertemu dengan Verb bentuk ke tiga atau past participle (have+V3) yaitu bentuk dari present perfect tense. Kalimat (C) Have tersebut bermakna “meminta/menyuruh” karena setelah Have tersebut diikuti verb tiga atau past participle atau biasa disebut dengan causative verb. Kalimat (D) Have tersebut bermakna “menderita/mengalami” karena setelahnya terdapat keterangan keadaan atau kondisi..